Minoritati nationale

AN SCOLAR 2021-2022

• Grafic inspectii minorități invatamant special si integrat
• Grafic inspectii minorități invatamant special si integrat_sem II
• Plan managerial minorități si invatamant special

AN SCOLAR 2020-2021

• Grafic inspectii minorități invatamant special si integrat
• Plan managerial minorități si invatamant special

AN SCOLAR 2019-2020

• Grafic inspectii minorități invatamant special si integrat
• Plan managerial minorități si invatamant special
• Diagramă prezență școlarizare domiciliu
• GHID-PLAN-EDUCAŢIONAL-INDIVIDUALIZAT
• OMEN_3371_2013 plan cadru primar_incluzand_romani
• ORDIN 1985-1305-5805-2016 Metodologia privind evaluarea si orientarea scolara
• ORDIN 5086 din 2016 Metodologia privind scolarizarea la domiciliu
• Ordinul MENCS nr. 3590 din 2016 privind aprobarea planurilor-cadru de invatamant pentru invatamantul gimnazial_include_romani
• Plan județean de prevenire a segregării școlare 2019
• Raport acțiuni antisegregare Dâmbovița-2018_2019
• Raport starea invatamantului rromi dambovita-2018_2019

AN SCOLAR 2018-2019

• Consfatuire judeteana minoritati
• Graficul deplasarilor in unitatile de invatamant in vederea consilierii si orientarii elevilor rromi, pentru admiterea in invatamantul liceal si profesioanl pe locurile destinate acestora in anul scolar 2018-2019
• Locurile speciale rezervate pentru candidatii romi pentru admiterea in liceu in anul scolar 2018-2019
• TABEL FINAL CU ELEVII calificati la FAZA  NAȚIONALA l. RROMANI și ISTORIA SI TRADIȚIILE rromilor
• ADRESE RESURSE RROME
• Cursuri Mediatizare 2018 limba rromani si mediatori
• Masuri afirmative mediatori

AN SCOLAR 2017-2018

• BAZA DE DATE ELEVI MINORITARI 2017-2018
• Componenta Consiliului Consultativ
• Fisa cadru auto-evaluare mediator scolar
• FISA POST Mediator-scolar
• OLIMPIADE SI CONCURSURI SCOLARE
• PLANIFICARE-INSPECTII-GRADE-DIDACTICE
• Rezultatele admiterii Rromi profesional 2017
• SITUATIE-STATISTICA-MINORITATI-2017
• Informații privind olimpiadele și concursurile școlare