Educatie timpurie

An școlar 2021 - 2022

• Graficul unic al activităţilor de monitorizare, îndrumare şi control al ISJ Dâmboviţa,anul şcolar 2021 – 2022, semestrul II - Educație timpurie
• Plan managerial invatamant prescolar - an scolar 2021-2022
• Grafic de inspectii_sem I
• Grafic de inspectii_sem II
• Consiliu Consultativ 
• Scrisoare metodica

An școlar 2020 - 2021

• Decizie de modificare a componentei Consiliului Consultativ
• Consiliu Consultativ 
• Scrisoare metodica
• Grafic de inspectii_sem I
• Grafic de inspectii_sem II
• Plan managerial invatamant prescolar - an scolar 2020-2021

An școlar 2019 - 2020

• Plan managerial
• Grafic inspecții - sem. I
• Scrisoare metodică pentru anul școlar 2019 - 2020

Noul curriculum național pentru EDUCAȚIE TIMPURIE 2019

• Planificarea consfătuirilor - sem. I - an școlar 2019 - 2020
• NOUTĂȚI CURRICULUM
• SUPORT PENTRU EXPLICITAREA ȘI ÎNȚELEGEREA UNOR CONCEPTE ȘI INSTRUMENTE CU CARE OPEREAZĂ CURRICULUMUL PENTRU EDUCAȚIE TIMPURIE

An școlar 2018 - 2019

• Consfătuiri 2018
• Planul DALTON
• Metoda C.L.I.L.
• Responsabili cercuri metodice
• Metodiști
• Consiliul consultativ
• Plan managerial
• Starea învăţământului

An școlar 2017 - 2018

• MAPĂ CONSFĂTUIRI 2017-2018 
• CURRICULUM PENTRU EDUCAŢIE TIMPURIE
• Consiliul Consultativ la disciplina ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR
• RESPONSABILI CERC PE CENTRE METODICE ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR  - AN ȘCOLAR 2017 - 2018
• METODIȘTI –INVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR - AN ȘCOLAR 2017 - 2018
• INSPECȚII SPECIALE DEFINITIVAT - ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR – 2017 – 2018
• RAPORT PRIVIND STAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PREŞCOLAR DIN JUDEŢUL DÂMBOVIŢA PE SEMESTRUL I - AN ŞCOLAR 2017 - 2018
• GRAFICUL ACTIVITĂȚILOR METODICE PE  SEMESTRUL II - Disciplina: ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR
• PROIECT EDUCAŢIONAL - PROGRAMELE ARTISTICE – ÎNTRE TRADIȚIONAL ȘI MODERN

An școlar 2015-2016

Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița derulează proiectul „Fiecare copil în grădiniță în județele Brașov, Dâmbovița și Dolj“  cu finanțare prin granturile SEE 2014-2019 în cadrul fondului ONG din România. Obiectivele proiectului sunt (1) creșterea numărului copiilor săraci care frecventează zilnic grădinița și (2) analiza nevoii de sprijin privind programele pentru educația preșcolară, în vederea pregătirii extinderii treptate a proiectului la nivel județean.
În acest context, vă rugăm să ne trim

ți informații corecte și actuale cu privire la înscrierile și frecvența reală a copiilor săraci în grădinițele și/sau școlile pe care le conduceți. Vă rugăm completați informațiile solicitate, parcurgănd integral chestionarul (click aici pentru chestionar), iar la finalul acestuia (pagina 3) să apăsați butonul send pentru a finaliza. Vă rugăm să completați formularul până la data de 9 octombrie 2015.

An școlar 2014-2015

CURCUBEUL SCHIMBĂRII - PROGRAM EDUCAŢIONAL DE PROMOVARE  A EDUCAŢIEI PENTRU SCHIMBARE LA PREŞCOLARI